diciembre 31, 2006

Universo lector 2006

Me había propuesto leer más que el año pasado, por segundo año consecutivo no logré la meta que me fijé junto con mi hermana Furia, sinembargo me parece que fue un año sumamente productivo en otros ámbitos, la comunicación educativa, la convergencia de medios, las tecnologías de la información y la comunicación, el trabajo colaborativo son palabras claves que marcan un nuevo rumbo en mi formación y desarrollo profesional.

Como propósito de año nuevo leeré más que este y no descuidaré tanto mi literatura fantástica.

Libros 2006.
  1. Harry Potter y la Orden del Fenix. Rowling

  2. Hyperion. Simmons

  3. Homo videns. La sociedad teledirigida. Giovanni Sartori

  4. La serpiente sin plumas. El regreso del dios a la gran Tacochtitlan. Mercedes Méndez Azcárate

  5. Leyendas Nuu Davi. Ignacio Balbuena Cidel

  6. Convergencia de Medios. Osuna y Busón
  7. Internet. Carlos Busón

  8. Principios teóricos y prácticos de e-learning. Santamaría, Tedesco, et.al.

  9. Lectura de imágenes. Elementos para la alfabetización visual. Ma. Eugenia Tegalado Baeza

  10. Estudio de medios comunicativos. Cuadrado, Romo

  11. Trabajo Colaborativo en Red. Alves. Japiassu. Hetkowski

  12. Una radiodifusión pública para la democracia. Asociación por los Derechos Civiles (ADC), Argentina

  13. Comunicación y Desarrollo Social. Sierra.

  14. Diseño para todos. Egea García

  15. Piel de sátiro. Pilar Pedraza

  16. El difunto y otros cuentos de viva muerte. Eça de Queiroz

Artículos 2006.
  1. Aprender a ver y a analizar la información audiovisual. Cebrián Herreros

  2. Aprendizaje colaborativo y tecnologías de la información y la comunicación. María Eugenia Calzadilla

  3. Bases para una política pública de comunicación para las sociedades del conocimiento en la era de la información: los aportes de la UNESCO. Alejandro Alfonzo

  4. Cinco elementos de la narrativa digital. Paul y Fiebich

  5. Comunidades virtuais. Uma abordagem teórica. Raquel da Cunha Recuero

  6. Creación literaria en la Red: de la narrativa posmoderna a la hiperficción. Gómez Trueba

  7. Crisis de educación, crisis de comunicación. José Manuel Pérez Tornero

  8. Del monolog(u)ismo del texto al polilog(u)ismo del hipertexto. Álvarez

  9. Du mode d'existance des outils pour apprendre. Pierre Mœglin

  10. En las zonas, el hipertexto y la política de la interpretación. Stuart Moulthrop

  11. En quoi les TICE innovent-elles? Pour une analyse communicationnalle du recours aux TIC dans l'ensaignement supérieur

  12. Entre el trabajo colaborativo y el aprendizaje colaborativo. María Margarita Lucero

  13. Estratégias para el trabajo colaborativo en los cursos y talleres en línea. Alberto Domingo Robles Peñaloza

  14. Implicaciones educativas de la lectura en papel y de la lectura en hipertexto. Ortiz y Oviedo

  15. Interactividad e interacción. Maritxell Estebanell

  16. La convergencia mediática: un nuevo escenario para la gestión de información. Pérez Martínez y Acosta Díaz

  17. La enseñanza de la literatura y las nuevas tecnologías de la información. Aguirre Romero

  18. La guerra de los mundos: la emisión radial de Orson Wells. David Vásquez

  19. La radio en internet. Mariano Cebrian

  20. La radio no está amenazada por internet. Bruce Girard.

  21. La radioweb, instrumento para la innovación educativa. Pestano y Gabino

  22. Las comunidades virtuales como conductoras del aprendizaje permanente. José Silvio

  23. Las muchas televisiones del futuro. Alejandro Piscitelli

  24. Las posibilidades de la narrativa hipertextual. Pajares Toska

  25. Las TIC y sus aportaciones a la sociedad. Pere Marquès Graells

  26. Los medios de comunicación masiva: identidad y territorio frente a la globalización de la información. Carlos H. Gómez

  27. Medios. Una definición. Raúl Trejo Delarbre

  28. Mixing Media: La radiodifusión e internet para el desarrollo y la democracia. Bruce Girard

  29. Tecnologías, diálogos y monólogos. Gabriel Kaplún

  30. Quién es quién en el ciberespacio. Carlos Busón

  31. Nuevas tecnicidades y culturas locales. Ejes de una propuesta. Jesús Martín Barbero

  32. Preparando para un nuevo modo de conocer. Bartolome Pina

  33. Nuevas y viejas formas de narrar: sobre el relato hipertextual, los nuevos géneros literarios y el futuro de la novela. Paúl Arranz

  34. Sociedad de la información y nuevos medios de comunicación pública: claves para el debate.José Luis Orihuela

  35. Tecnología, antagonismos sociales y subjetividad. Explorando las fronteras del diálogo hombre/máquina. Alejandro Piscitelli

  36. Televisión educativa o televisión para aprender. Adriana Chávez

  37. Research trends on internet uses: a french perspective. Françoise Massit-Folléa

  38. The computer mediated communication as a way to debate within the public space. Eric George

diciembre 30, 2006

Propósitos y despropósitos.

Inicié 2006 pensando que la oportunidad de participar en el seminario de sociedad del conocimiento e innovación educativa tenía que ayudarme a salir del oscurantismo en el que estaba, laboralmente hablando. Y descubrí un universo nuevo de opciones y posiblidades que me sedujo de inmediato el intelecto... estuve tanto tiempo alejada de los temas de comunicación, sumergida en los mitos y las letras que de pronto recobré mi vocación de comunicóloga. Disfrutaba tanto esos martes por la tarde en Ciudad Universitaria, comiendo en el estadio de prácticas mientras leía plácidamente un libro, era fugarme de todo y entontrar ahí descanso y grata soledad en medio de la gran ciudad, para luego dirigirme a la CUAED a mi clase. Ese seminario me abrió la puerta a el Master, fue ahí donde el León me observó por vez primera, y decidió que debía ser parte de la aventura del Master UNED, no dejo de reconocer que aquello me encantó, una nueva aventura, amigos nuevos... y un trabajal de looooocos. Algunos meses después me fue encargado un artículo, que será la base para un nuevo proyecto del instituto y que firmará el director general... a un año cómo han cambiado las cosas. Además, la coordinadora del seminario me pidió le ayudara a dar una clase en el tec mientras ella estaba de viaje.

Recuerdo que cuando se llevó a cabo la reestructuración del área se me dijo que mi no ascenso se debía a "el excelente manejo de relaciones públicas y la capacidad para la administración" que poseía el ascendido. En este año, las últimas palabras del responsable del ascenso al ascendido fueron, palabras más, palabras menos: "Nos traicionaste, y si no acabaste peor de lo que ya estás es gracias al trabajo de Ella (yo) y su equipo, eso nos salvó a los dos". Ahora sí que ¿ya pa qué? pero igual, es grato que al final las cosas siempre caígan en su lugar.

También en esa época quisieron sacarme del área y decidieron lanzarme a la de esa Mujer que todos temen, pero en la que yo intuyo gran inteligencia y habilidad, que es justo lo que les hace temerle. En ese entonces estuve más de un mes solicitando cita, misma que me cancelaron una y otra vez, buscando la entrevista para cambiar de trabajo y dejar atrás de una vez y por todas un área que ya me asfixiaba. Nunca logré esa entrevista, y frente a la perspectiva del seminario, decidí dejar que las cosas caminaran a su ritmo. Ahora ella me está buscando, quiere hablar conmigo para pedirme que me vaya a trabajar con ella... Mira que vueltas da la vida.

Pero el León ha hablado ya... un nuevo proyecto que yo tendré que llevar a cabo, del que desconozco todo, pero del que sé que él desea que sea yo quién ejecute y ha sometido esto ante el director general quién ha estado de acuerdo. "Dejarás muchas de tus tareas de programación para trabajar esto, tú organizarás tu propio equipo de trabajo y coordinarás todo, sé que te encantará y sobre todo lo que no quiero es seguir desperdiciando toda tu gran capacidad intelectual y tu lucidez para mirar hacia adelante...." No lo niego, se siente re bonito.

Así que bien a bien no sé que carajo regresaré a hacer en enero al Instituto, miedo no tengo, me siento muy tranquila, muy serena, sé que puedo y sé sobre todo que no estoy sola, que cuento con mucha gente con la que puedo armar excelentes equipos de trabajo. Voy al nuevo proyecto con gusto y felicidad. Hacer cosas nuevas, retos nuevos, eso es más que gratificante.

El área de programación tampoco será la misma, se irá gente, nueva llegará y ya se verá qué pasa.

En el master mi proposito es no dejar ningún módulo para segunda vuelta, tomar las cosas con calma, hacer menos bilis que ya sé que la (des)organización es una lata y haré todo lo posible por ir a la clase presencial del 2007 ( si se puede a costillas del presupuesto del instituto, mejor), además de diseñar un sistema que me permita mantener organizada mi información sin caer en las fichas de trabajo (algo debe haber como alternativa no?).

Si hay algo que tendré que aprender a hacer como jamás antes lo había hecho es a organizar muy bien el tiempo, porque tendré mucho trabajo, mucho estudio y lo más importante, apoyar a mamí en esta nueva batalla que iniciará el próximo año, y que esperamos y confiamos de una vez y por todas terminar con la guerra.

También procuraré ser una tia malcriadora y consentidora siempre que pueda con mi dulce Aurora.

Trataré de leer lo más posible.

Mejoraré mis galletas, que este 2006 hice mis pininos y no fue nada mal.

Y los ya muy recurridos, pero vaya que necesarios: bajar de peso y hacer ejercicio...

Y por ahora...

diciembre 28, 2006

Reflexiones post Navideñas-pre año nuevo

Este fin de año fue vertiginoso, recién ahora comienzo a meter el freno, a bajar la velocidad.


En el trabajo hubo que enfrentar por vez primera auditorías, es recobrar aquella espantosa experiencia del examen y la angustia de no saber a qué hora llegan y te preguntan y no estar seguro si sabes lo que deberías de saber. Para mí lo más triste de esta experiencia fue descubrir como una institución que busca la certificación iso por su excelencia en la construcción de modelos educativos con base en las TIC no fuera capaz de crear una política de comunicación educativa eficaz y eficiente para formar y capacitar a su personal en la implantación del sistema integral de gestión de la calidad... hacer una página electrónica cuya usabilidad era menos que nula... y sin embargo, al menos en mi área lo logramos, contra corriente, a ciegas, con peleas, regaños y ¿explicaciones? más que estúpidas de lo que era un proceso y un procedimiento (mi querido Departamento de Programación jamás verá una botella de agua igual ¿verdad pandilla?). Pasamos la auditoría de manera excelente, sin ninguna observación... contra las prisas, contra los jefes, contra el instituto mismo, lo logramos. Un año lleno de angustias, cambios, ajustes y reajustes y más ajustes, el año en que perdimos a la Moreno y ganamos a una entrañable colaboradora en Mediateca, año que concluyó en la oficina con temblores y seguro iniciará igual, pero bueno, considero que hoy somos un equipo tan fuerte que venga, somos capaces de enfrentar lo que el futuro nos depare.

El final de cursos en la UNED tampoco fue amable, por el contrario fue una carrera loca de entrega de trabajos finales, caídas de la plataforma y angustias muchas. Obtuve mis primeros sietes en una materia que no fuera matemáticas. También aquí he aprendido muchísimo, pero mucho más por las deficiencias y las dificultades que por la buena experiencia, y que conste que en esto nada tiene que ver eso del aprendizaje a partir de la solución de conflictos y problemas. Hoy terminar el master se convierte más en el reto de lograrlo pese a la organización y las deficiencias. Porque quiero llegar al otro lado con la satisfacción de pensar que no pudieron colmarme la paciencia aunque lo han hecho, y confio plenamente en llegar a esa otra orilla en compañía de Lili, Pati, Arturo, Ros, Arte, Leti, Gisselle y mención especial para Julio, que Lili no se cansa de recordarme que por mi culpa tuvo que caer en los bajos fondos para conseguir programas piratas para hacer las tareas y sin olvidar que fuí la autora intelectual del robo que lo presioné a realiza: una divina paca de paja del nacimiento del instituo para colocarla en mi nacimiento... mis burritos, vacas y chivos lo agradecen.

He mantenido descuidados a mis amigos, lo cual siento muchísimo, disculpa especia para Licha, de verdad hubiese querido estar más contigo, pero no me fue posible. Laura, te extraño tanto, esa tu forma tan especial, directa, lúcida de decir las cosas, de obligarme a enfrentarme a mí misma, de ser ese dulce espejo donde a veces, dolorosamente, me fascina mirarme.

Madrid, los masters y la vida nos mantuvieron un tanto lejanos este año, pero sólo físicamente, porque en el alma y en el corazón los siento y tan cerca, lo que París y Basilea unieron, ni la morales lo separa. Esperando con ansias reanudar este enero nuestras cenas "familiares", saben que los quiero profundamente, mi querida Tania, nuestro siempre directo, certero y berrinchudo Carlos.

Y ya que invoqué al demonio, pues la verdad que para ser tan patética y lastimera, esa mujer me dió la oportunidad de conocer a personas, a amigos que francamente se agradecen. Al reaparecido Gama... con todo y su infructuoso deseo de reunirnos con la seño morales, ya no te desparezcas tanto (mira quién habla) y a ver si me vuelves a incluir en la Gama-line, extraño tus relatos (y considera entre tus propósitos de año nuevo ir a un congreso con la seño pa' que veas lo que se siente =p ). Mi deliciosa y querida Alkachofita, mi siempre fuerte y entrona Thelma y nuestro Carlitos... Porque el próximo año voy por todo y ese intercambio kitch será míoooooooooooooo. Los adoro mis medievales-fantásticos.

Esa mi banda pesadaaaaaaaaaaa... Estos últimos años han sido difíciles, y sé que no conservaría cierta cordura en mi vida si no fuera por ustedes y esa deliciosa manera en que se transforma la vida cuando están cerca. Este año puedo decir que Arturo entregó a MoRGana la sagrada Excalibur con todo agrado (se agradece infinitamente la confianza), que tengo un amigo Nerd cuya carcajada es capaz de desatar la ira de los vecinos de los tortolitos y de un Sangrons entero, que conozco un hechicero que transfigura el papel en seres fantásticos, Que nuestro señor de los gruñidos despide un fulgurante brillo de colmada alegría de sus ojos cuando habla de la llegada de nuestra dulce Aurora, y Lilith que comienza la carrera de mamá de la cual sé que se titulará con honores, una hermana furia que, como buen águila, levanta el vuelo y deja atrás obscuros tiempos y se encamina a luminosos y elevados futuros, un hombre lobo medio perdido y que va construyendo su sendero... y un señor vulcano que... que... uy... ah! sí, ;) tiene lindos hoyuelos (y sí, yo creo que tienes razón, Dana te quiere un pelín más que yo).

Y todos quienes desde la lejanía y a través de los bits me dejan sentir y transmitir amistad: Clau, Pooh, Wilbur, Harry, Vero, Veva.


Y claro que a ti... porque las cosas no es que se olviden... es sólo que, lo sabes bien, no es el tiempo, quizá, algún día lo sea.

Joder, pero quién carajo soy yo sin ustedes.

Los quiere un chingo.

diciembre 07, 2006

Ya viene Navidad....

Y con ella la excusa perfecta para dar un obsequio a ese amigo especial, único, inigualable, amante de la Ciencia Ficción, gadgetdependiente, señorspockfanático, que comparte cierta afinidad con las ardillas, viajero incansable de los caminos de Michoacán, cuenta con un chip integrado que le indica que una cámara fotográfica está cerca y activa los músculos faciales para sonreir, conocedor de profundos secretos de mefíticas aguas xochimilqueras, además posee un par de hoyuelos francamente divinos... Si, usted sabe muy bien de quién hablo, y como sé que usted quiere hacerlo feliz... pues HUMPHREY puede ser el regalo navideño que él siempre soñó.

=P No más porque lo quiero.

diciembre 06, 2006

¡AY!... mi dolió

Estoy haciendo tarea ¿qué raro no? Y trabajando en mi wiki sobre estudio independiente encontré este texto en la red:

Basta imaginar un alumno que estudia en un sistema de Educación a Distancia, sentado en la soledad de su espacio, frente a su computadora, o su máquina de escribir, cuando ya todos están durmiendo o han salido y él ocupa dicho tiempo para que entre su trabajo, sus responsabilidades familiares y sociales pueda seguir estudiando; todo esto porque a pesar de ser un adulto que tiene una profesión, sabe de antemano que para ser realmente competitivo en este mundo es necesario estar al día, actualizado , vigente y que continuamente debe seguir preparándose si no quiere ser deslazado. Araminda Turrent

Ouch, hace rato no me sentía tan identificada con un personaje XD...

Que quieren, delirios nocturnos de fatigado cerebro mio.